10月14日下午，湖州學院首屆教學督導聘任儀式在明知樓204會議室舉行。副校長李祖欣，教務處負責人，首屆教學督導委員會成員、二級學院教學副院長出席了聘任會。會議由教務處處長閻登科主持。
會上，李祖欣宣布首屆湖州學院教學督導委員會成員名單，并為湖州學院首屆教學督導頒發了聘書。
首屆教學督導委員會秘書長陳連根副教授對轉設前學院的教學督導工作進行了總結回顧。陳連根從以往督導具體工作到督導的基本認識和理性思考等幾方面與大家進行了分享，激勵新一屆督導繼往開來，在新的高起點上有更大的作為。
首屆教學督導委員會副主任周淑舫教授做表態發言。周淑舫圍繞信任、責任、重任三個關鍵詞，表達了學校轉制后的首任教學督導使命光榮、責任重大。她表示將團結帶領首屆教學督導，不負領導和師生的信任，勇于承擔教學督導的責任，圍繞學校人才培養中心工作，重點從聽課、試卷和畢業論文抽查、教師教學發展、教學建設與改革等幾個方面開展督導工作，堅持“督導結合，以導為主”的原則，樹立問題意識和發展意識，助力學校教學質量和人才培養質量的不斷提升。
副校長、首屆教學督導委員會主任李祖欣做總結發言。他首先向各位督導表示祝賀和感謝，同時提出了四點意見。一是深入認識教學督導之于學校發展的重要性。人才培養質量是學校目前最主要的工作，人才培養質量的好壞直接決定了學校的發展。教學督導肩負“督教、督學、督管、督改、督建”的重任，為學校人才培養質量保駕護航。二是全面設計教學督導的工作體系。貫徹“學生中心、產出導向、持續改進”思路，以課堂教學和實踐教學為雙主線，全面設計督導工作體系。三是分階段有重點地推進教學督導工作。目前重點要放在課堂教學的提質增效上，將精力和時間重點放在課堂教學的規范和提高上面。四是督導隊伍要緊跟高等教育形勢，加強自身學習和建設。
